مباشر
أين يمكنك متابعتنا

أقسام مهمة

Stories

41 خبر
  • رياضة
  • العملية العسكرية الروسية في أوكرانيا
  • تجدد التوتر وانهيار الحوار بين واشنطن وطهران
  • رياضة

    رياضة

  • العملية العسكرية الروسية في أوكرانيا

    العملية العسكرية الروسية في أوكرانيا

  • تجدد التوتر وانهيار الحوار بين واشنطن وطهران

    تجدد التوتر وانهيار الحوار بين واشنطن وطهران

  • صنعاء والرياض.. عودة المواجهة

    صنعاء والرياض.. عودة المواجهة

  • فيديوهات

    فيديوهات

  • إسرائيل توسع عملياتها في الضفة

    إسرائيل توسع عملياتها في الضفة

الأولاد أفضل من الفتيات في الرياضيات منذ الولادة؟! .. ما رأي العلماء؟

نشرت مجلة Nature دراسة واسعة النطاق، أشارت إلى أن الفتيات لسن أقل أداء من الأولاد في الرياضيات إلا إذا بدأن التعليم المدرسي.

الأولاد أفضل من الفتيات في الرياضيات منذ الولادة؟! .. ما رأي العلماء؟

تشكك دراسة جديدة نشرتها مجلة Nature في أراء شائعة قائلة إن الأولاد أفضل في الرياضيات بشكل طبيعي من الفتيات. وقام فريق من العلماء الأوروبيين بقيادة عالِم النفس المعرفي الشهير (إليزابيث سبيلكي) من جامعة "هارفارد" بتحليل بيانات أكثر من 2.5 مليون تلميذ فرنسي، فتوصل العلماء إلى استنتاج مفاده أن الفجوة بين الجنسين في الرياضيات ليست فطرية، بل تتشكل في المراحل المبكرة من التعليم المدرسي.

وفقا للدراسة، لا توجد عمليا أي اختلافات في الأداء في مادة الرياضيات بين الأولاد والبنات في بداية الصف الأول. ومع ذلك، فبعد أربعة أشهر فقط من الدراسة تظهر ميزة ذات دلالة إحصائية لصالح الأولاد تزداد قوة مع مرور الوقت، وبحلول الصف الرابع تتضاعف أربع مرات، وبحلول الصف السادس تصبح أكثر وضوحا. وتدحض هذه النتائج فكرة استعداد الذكور الفطري للعلوم الدقيقة.

وتقول البروفيسور سبيلكي: "لو كانت مثل هذه الاختلافات موجودة، لظهرت بالفعل في مرحلة الرضاعة. ومع ذلك، فإن الرضع من كلا الجنسين متساوون في إدراكهم للأعداد والأشكال الهندسية". وتعتمد الدراسة على بيانات البرنامج الفرنسي EvalAide، الذي أُطلق عام 2018 لتقييم المهارات الأساسية في اللغة والرياضيات لدى التلاميذ.

ومن المثير للاهتمام أن الفجوة بين الجنسين في الإلمام باللغة، (تميل الفتيات في بداية الصف الأول إلى الأداء بشكل أفضل في اللغة والأدب) تنخفض مع مرور الوقت أو تظل مستقرة.

ولاحظ الباحثون أن العامل الحاسم ليس عمر الأطفال، بل مقدار الوقت الذي يقضونه في البيئة المدرسية. وهكذا، كان الفارق بين الجنسين في الرياضيات أقل بشكل ملحوظ لدى الأطفال الذين بدأوا تعليمهم عام 2019 وواجهوا إغلاق المدارس بسبب جائحة COVID-19، الأمر الذي يشير إلى أن عملية التعليم المدرسي نفسها، وليس العوامل الخارجية أو البيولوجية، هي التي تؤثر على تشكيل هذه الاختلافات.

ساعد في جمع البيانات ضجة إعلامية اندلعت في فرنسا عام 2019، حيث احتل التلاميذ الفرنسيون المرتبة الأخيرة بين 23 دولة أوروبية في الاختبار الدولي للرياضيات. وكان هذا حافزا لإجراء إصلاحات، حيث تم إدخال مادة الرياضيات الإجبارية لأول مرة في برنامج رياض الأطفال.

ويؤكد المؤلفون أنه لا يوجد حتى الآن تفسير واضح فيما يتعلق بعناصر تساهم أثناء التعلم المبكر في تشكيل الفجوة بين الجنسين. ويعتزم المؤلفون معرفة سبب ذلك في الدراسات القادمة.

المصدر: Naukatv.ru

 

التعليقات

عراقجي: ما أقدم عليه المتطفل زيلينسكي بتحريض من إسرائيل لن يمر دون رد

ترامب ينشر صورا مولدة بالذكاء الاصطناعي تضمنت تهديدات مباشرة لإيران

طهران عقب الهجمات الأوكرانية: أي اعتداء على إيران له ثمن ولن نتركه دون رد

"سأعلنها دولة عدوة".. هجوم غير مسبوق لنفتالي بينيت على قطر

"بلغت أقصى قدر من الفاعلية".. قائد القيادة المركزية الأمريكية يوصي بوقف الضربات حول مضيق هرمز

خشية من التخلي عن الدولار.. ترامب يسعى لحضور بوتين لقمة مجموعة العشرين في ميامي

"نيويورك تايمز": ترامب يؤجل تصعيد الضربات على إيران خشية استنزاف مخزونات صواريخ الدفاع الجوي